Mémoriser les tables de multiplication avec un matériel inspiré des pédagogies Montessori et Waldorf/Steiner

Il y a quelques jours, j’ai découvert, lors d’une discussion autour de la mémorisation des tables, l’extraordinaire technique de mémorisation des tables de multiplication « steinerienne ». J’ai donc conçu avec mon amie Cindy, très branchée pédagogies alternatives, un outil liant les pédagogies Steiner/Waldorf et Montessori.

La mémorisation des tables, c’est un peu notre hantise à tous, n’est-ce-pas ? Encore plus avec un enfant différent (HPI chez nous …) qui s’en moque complètement.

A la maison, nous avions déjà mis en place cet outil montessorien, ainsi que les chaînes de perles. Voici désormais un nouveau matériel, différent des autres, son côté esthétique et visuel plaît beaucoup à mes enfants.

Vous avez pu découvrir dans la vidéo en lien en haut de l’article la façon dont les résultats des tables de multiplication sur un disque découpé en 10 dessinent des formes géométriques. Je pense que en vous comprendrez facilement l’utilisation en lisant les documents que j’ai réalisés.

J’ai choisi d’utiliser un outil concret, un disque avec des clous, et des fils de coton en lien avec les couleurs des perles Montessori, afin de mettre les matériels pédagogiques en lien.

Ici par exemple, nous travaillons la table de 4, l’enfant dit en tissant le fil, « 4, pris 1 fois », pose la barrette de perles, et énonce le résultat « 4 », puis entoure la corde autour du 4 …

4 pris une fois = 4, l’enfant entoure le clou portant le chiffre 4
4 pris deux fois = 8, l’enfant entoure le clou portant le chiffre 8
4 pris trois fois = 12, l’enfant entoure le clou portant le chiffre 2
4 pris quatre fois = 16, l’enfant entoure le clou portant le chiffre 6

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Deux options

Cliquer ici

  • réaliser le matériel à l’aide des informations ci-dessous :

Le dossier est proposé en deux fichiers : un premier fichier comprenant les tableaux de contrôle/apprentissage, et un deuxième comprenant le matériel vierge à photocopier pour effectuer des traçages et calculs au crayon de couleurs, dans un deuxième temps, quand on passe à l’abstraction et à la mémorisation.

Cercles Steiner Waldorf pour la multiplication

Disques NB vierges pour multiplication

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Sur cette photo, on voit que j’ai décidé d’abandonner l’utilisation de chiffres mobiles autour du disque, ils rendent la manipulation trop difficile.
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Après plusieurs utilisations avec ma fille, nous avons décidé ensemble de disposer un anneau à la fin de la ficelle également, afin de rendre le matériel autocorrectif : si la ficelle est trop courte ou trop longue, il y a une erreur dans le tissage ! Et là, on dit merci Montessori !

20150619_155651

Et voilà comment j’ai rangé mes fils, pour éviter qu’ils ne s’emmêlent😉

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J’ai réalisé ce même dossier aux couleurs du matériel Cuisenaire, n’hésitez pas à me le demander par mail😉


disque 2 disque 3 feutre effaçable disque 7

18 commentaires sur « Mémoriser les tables de multiplication avec un matériel inspiré des pédagogies Montessori et Waldorf/Steiner »

  1. bonjour,

    merci beaucoup super interessant meme si j’ai pas tout compris
    par contre l’anneau vous l’avez achete ou et vous procede comment avec le fil *
    je vais m’y interesser
    merci beaucoup

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  2. Génial, j’avais déjà vu la vidéo et trouvé cet outil vraiment sympa ! Tes astuces et explications viennent de finir de me décider à fabriquer ce matériel pendant les vacances …🙂 Merci !

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