Pourquoi acheter du matériel quand on peut le fabriquer soi-même ? Vous avez tous chez vous quelques perles qui traînent ? Alors, une fois que vos enfants maîtrisent l’art de l’enfilage, vous pouvez relancer l’activité en la présentant avec des modèles ! C’est chose faite chez moi, je viens de créer ce document :
Vous n’avez des perles, mais ni qui n’ont ni les mêmes formes, ni les mêmes couleurs, pas de panique, j’ai prévu pour vous deux documents vierges à télécharger 😉
Avec cette activité, les enfants travaillent le repérage dans l’espace, le sens de l’écriture, la correspondance terme à terme …
Éventuellement, la pochette peut aider les plus jeunes à se repérer visuellement. Ils tirent le modèle au fur et à mesure de leur avancée (en plus, elle brille, succès garanti !) …
L’autocorrection se fait en posant le matériel sur la fiche.
Merci d'avoir lu cet article. Retrouvez tous mes livres en cliquant ICI.
Super, merci pour le partage 🙂
Ce n’est pas pour tout de suite car en ce moment mon loulou n’a aucune envie d’enfiler des perles, mais je garde cette activité sous le coude 😉
Merci pour tes partages Anaïs, ça fait un moment que je n’ai pas pu venir, que de travail encore, je te surkiffe wondermom 😉
Bonjour,
Merci pour vos articles. Je voudrais avoir une idée de la taille des perles à utiliser ?