Parlons éducation sexuelle

C’est suite à la lecture d’un commentaire d’une lectrice ayant été heurtée par une version en BD du journal d’Anne Frank que j’ai eu envie d’écrire cet article. Cette BD reprend un passage du journal intégral d’Anne Frank, où, dans un petit passage, elle parle de la découverte des parties intimes de son corps . 

Comment éduquer nos enfants à la découverte de leur corps, à la sexualité ? Comment leur parler d’amour et les protéger de la pornographie ?
Comment proposer des lectures au bon moment, sans les brusquer ?
Comment les accompagner dans les changements de leurs corps à l’adolescence ?

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Luxembourg Science Center

Vous qui suivez régulièrement notre blog, vous devez avoir perçu notre penchant pour les sciences … Nous sommes absolument fan des centres scientifiques, et après en avoir visité plusieurs en Allemagne, en Alsace ou à Paris, nous avons découvert il y a quelques semaines qu’un Science Center avait ouvert juste à côté de chez nous, au Luxembourg, à Differdange.

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Aborder l’électricité avec les « Snap Circuits »

Depuis plusieurs années, nous possédons un kit d’électricité que nous utilisons régulièrement. Néanmoins, je n’avais jamais encore pris le temps de réaliser des documents permettant d’exploiter ce matériel.

Mon matériel est l’Electronic Kit dbolo, qui ne se vend plus en France actuellement, mais une version quasi identique est commercialisée par la marque Elenco.

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Expérimenter les sciences avec le coffret Montessori Eyrolles

Quand Eyrolles nous a envoyé le coffret « Les expériences de sciences avec Montessori » écrit par Charlotte Poussin, nous avons décidé de mettre en place dans notre salon-école-salle de jeux un petit coin sciences.

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La mise en place du coin sciences

C’est Lulu qui a lu la liste des ingrédients et ustensiles nécessaires pour tout préparer minutieusement. Et c’est bien en cela que ce coffret me plaît énormément : l’enfant travaille à travers 40 expériences de sciences bien sympathiques les diverses compétences de lecture.

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Les phases de la Lune

Voici quelques jours que nous travaillons sur le cycle de la Lune. Nous avons déjà travaillé sur ce thème dans le passé, mais il est bon d’y revenir souvent, même pour nous, adultes !

Il s’agit d’un des premiers phénomènes observé par les Humains. Et si il a bien un phénomène cosmique que les enfants peuvent facilement observer, c’est bien celui-ci. Si les enfants de 3 à 6 ans se contentent d’observer le phénomène et de nommer les concepts (pleine lune, premier croissant …), ceux de 6 à 12 ans ont besoin de comprendre le phénomène observé.

Nous avons donc abordé les phases de la Lune via la pédagogie Montessori, avec les activités vues en formation d’Education Cosmique auprès d’En Terre d’Enfance.

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