Nomenclatures les triangles

Nous travaillons en ce moment sur les triangles avec Milo et Luce, à partir d’un article rédigé par Marie-Hélène Barbier du blog Montessori avec les 6-12 ans.

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J’avais déjà parlé de nos activités sur les triangles dans cet article. Il me manquait le matériel pour les premières étapes, dont notamment une série de nomenclatures comprenant :

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Cm1, Milo – 1ère période

Comme à mon habitude, je continue à rédiger des articles par période. J’ai décidé, pour les plus grands, d’écrire un article par enfant concernant les apprentissages formels et de réunir toutes les situations informelles dans un autre article.

Milo a commencé l’année avec une confiance en lui dégradée par l’évaluation de fin de CE2 où la conseillère pédagogique a relevé des manques en orthographe. Depuis, nous faisons tout pour qu’il retrouve confiance :

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Autour des triangles, cycle 3

Je vous propose aujourd’hui de découvrir un petit document créé autour des triangles du cabinet de géométrie. Ce document est accessible pour les enfants qui ont déjà beaucoup manipulé sensoriellement le cabinet de géométrie, qui savent nommer chacun des triangles, et qui ont déjà travaillé sur les angles aigus, obtus et droits.

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Set d’activités pour volumes bleus

Luce a une passion dans la vie : le matériel des volumes bleus de la pédagogie Montessori. Nous avons beaucoup exploré avec les enfants, explorations que j’ai relatées dans un article que je vous laisse relire. Pour le reste, il faut aller fouiller du côté des articles de la catégorie « Journal de bord » …

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Vivre les maths avec les éditions Usborne

Dans cet article je viens vous présenter trois livres reçus il y a un moment déjà, j’attendais que mes enfants les utilisent pour vous en parler.

Il s’agit de trois livres des éditions Usborne qui intègrent des notions mathématiques :

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