Montessori … mais pas que !

Le rôle de l’éducateur

Proposer la pédagogie Montessori, c’est chouette, se préparer à la proposer c’est encore mieux. La pédagogie Montessori n’est pas réservée à des personnes issues du milieu éducatif, loin de moi la volonté de faire passer ce message. Cependant, la pédagogie Montessori, comme toutes les pédagogies d’ailleurs, nécessite une préparation de la part de l’éducateur, qu’il soit parent, enseignant, éducateur, ou qu’il exerce n’importe quel métier au contact de l’Enfant.

Il existe deux formes de préparation :

Les deux préparations sont nécessaires, l’une ne va pas sans l’autre. Certains entreront dans la pédagogie par le matériel, d’autres par la philosophie, d’autres encore affronteront les deux préparations en parallèle. Quoiqu’il en soit, on ne peut pas utiliser le matériel sorti de son contexte sans préparation intérieure : c’est la clé !

Ce rôle n’est pas figé, il évolue avec le temps et avec la très longue digestion post-formation nécessaire, car, même si l’éducateur maîtrise la partie extérieure de la pédagogie, il lui restera toujours à travailler la partie intérieure.

Voici un petit panneau qui reprend rapidement les points essentiels des préparations intérieures et extérieures.

Et en toute humilité, je vous avoue que je suis moi aussi, comme tous les éducateurs, en chemin, et qu’il est bien long ! Mais qu’il est enrichissant !

Ce n’est pas le but à atteindre qui est important, mais le chemin qui vous y mènera.

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Pour aller plus loin :

https://montessorimaispasque.com/2016/10/13/comment-mettre-en-place-des-activites-quelles-quelles-soient-avec-mon-enfant/

https://montessorimaispasque.com/2016/06/22/mais-tu-louvres-quand-ton-ecole/

https://montessorimaispasque.com/2016/03/11/liberer-le-potentiel-la-suite/

https://montessorimaispasque.com/2016/03/08/de-limportance-de-lobservation-dans-la-levee-des-entraves-psychologiques/

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