J’ai eu le plaisir d’être invitée par Jérôme Chané, fondateur de Scol’Avenir à Thionville, pour échanger autour d’un sujet qui me tient particulièrement à cœur : les difficultés d’écriture chez les enfants et les adolescents.
Dans cette première vidéo, nous abordons trois grands axes essentiels pour mieux comprendre ces difficultés :
Les signes d’alerte à repérer : une écriture illisible, lente, douloureuse, une posture inadéquate, un rejet de l’écrit…
Les causes possibles : troubles moteurs, manque de maturation, réflexes archaïques non intégrés, difficultés attentionnelles, stress scolaire…
Les conséquences : perte de confiance en soi, refus d’écrire, désengagement scolaire, fatigue cognitive et émotionnelle…
Ce moment d’échange a été l’occasion de partager ma vision de la graphothérapie, non pas seulement comme une rééducation du geste graphique, mais comme un accompagnement global de l’enfant, qui prend en compte son développement moteur, cognitif, affectif et relationnel.
Une deuxième vidéo arrive bientôt…
Dans la prochaine vidéo, nous proposerons :
des pistes concrètes que les parents peuvent mettre en place pour accompagner leur enfant au quotidien,
et des conseils d’orientation vers les professionnels adaptés selon les difficultés rencontrées (orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, neuropsychologue, etc.).
Et vous ?
Vous êtes parent, enseignant, thérapeute ?
Vous observez des signes d’inconfort ou de blocage dans l’écriture chez un enfant ?
N’hésitez pas à me contacter pour en discuter ou à partager cette vidéo autour de vous.
