Avec le dossier Numération – Calcul linéaire, accompagnez votre enfant dans le fonctionnement de la numération de 0 à 1000.
Avec ce dossier, vous lui permettrez de travailler son esprit mathématique, sa logique et sa concentration.
Votre enfant affinera sa perception des nombres et il abordera le calcul mental.
Pour quel public ?
pour les plus jeunes, une fois qu’ils connaissent le fonctionnement du système décimal et qu’ils commencent à lire et écrire les nombres de 0 à 100,
pour tous les enfants de cycle 2, en renfort des notions vues à l’école,
à n’importe quel moment pour tous les enfants plus grands rencontrant des difficultés en mathématiques (difficultés à lire/écrire des nombres, difficulté à se rendre compte de la linéarité de la numération, à situer des nombres sur une droite graduée, à calculer mentalement …)
Pour tous les enseignants, rééducateurs, parents, voulant mettre en place des manipulations concrètes pour aider les enfants dont ils s’occupent.
(La construction des nombres de 1 à 19, le vocabulaire des dizaines et la construction des nombres de 11 à 100 se travaille en amont avec le dossier Tables de Seguin. Le dossier Tables de Seguin n’est pas forcément nécessaire si votre enfant sait déjà lire, écrire et construire des nombres. Nous pouvons évaluer ce besoin ensemble avant l’achat.)
Le matériel nécessaire pour utiliser ce dossier :
chaîne de 100 et chaîne de 1000 en perles dorées
chaîne de 100 hiérarchique (non obligatoire)
des perles en bois ou un collier de perles
tableau de 100
Ce matériel peut être fabriqué maison, fabriqué à l’aide des kits de 123 Montessori ou encore acheté sur des sites qui vendent du matériel Montessori.
Le contenu du dossier :
1) un dossier pédagogique de 31 pages contenant :
- les présentations du matériel issu de la pédagogie Montessori,
- des ajouts personnels issus de ma pratique,
- des « coups de pouce » pédagogiques tout au long du dossier visant à affiner votre observation et à adapter les situations pédagogiques à votre enfant,
- des liens vers une sélection de jeux pour aller vers l’abstraction …
2) les flèches pour les chaînes de 100 et de 1000 :
3) un tableau de 100 rempli aux couleurs hiérarchiques et son outil masqueur pour les activités de calcul mental :
4) des tableaux pour encadrer les nombres à l’unité, la dizaine, la centaine …
5) un tableau de 100 vierge et les flèches vierges envoyés par mail, pour une utilisation à volonté
Pour le recevoir, suivez ce lien.
Bonjour,
Léopold a appris à compter jusqu’à 100 avec ta superbe frise. Il a envie d’apprendre au-delà « jusqu’à 1000 »: as-tu fais une frise de 100 à 1000 ou de 1 à 1000 stp?
Je ne trouve pas et je trouvais super bien faite la première.
Bon week-end ✨ et grand merci 🙏 pour ton super blog et supports au top 😍
Pas de frise qui va jusqu’à 1000, la chaîne de 1000 perles dorées et ses flèches répondant parfaitement à cette demande 🙂